Une approche ludique et progressive• Une grande richesse dans la typologie d’exercices
• De nombreuses iconographies supports d’activités
• Un affichage clair des compétences en jeu dans chaque exercice
• Le travail sur le lexique débouche toujours sur de l’écriture, dont les attentes s’enrichissent au fil des exercices : écrire un groupe de mots, rédiger une phrase puis un petit paragraphe…

Une démarche pédagogique efficace
Les fiches « Atelier » :
• Classées par objets d’étude au programme de 6e (le conte, la fable…), elles s’articulent autour de compétences d’écriture progressives et d’outils lexicaux (synonymes, familles de mots…).
• Un petit texte d’observation sensibilise les élèves à la compétence en jeu.
• Des exercices mènent pas à pas de tâches simples vers une tâche finale complexe.
Les fiches « Notion » :
• Conçues comme de la remédiation, elles proposent une petite définition de la notion et des exercices d’appropriation.